13岁少年拾金不昧说我能理解失主心情【消息】

（网图）

初一少年练球回家途中发现一件揉在一起的外衣，打开衣服，里面有手机、钱包、身份证、工作证……

他打开电话，拨打了手机通话最频繁的几个号码，接通后联系到失主的爱人。

当失主找到这名13岁的初一少年时十分感激，少年认真核对了身份证上的信息后说：“我爸爸之前丢过包，我能理解失主的心情。”

5月24日下午5时，沈阳市振东中学13岁的李瑞隆练完球，他准备回到学校附近的练习场地继续练习。当他走到奥体中心足球场门前时，看到一件揉成一团的衣服。打开衣服，里面有手机、银行卡、钱包、身份证和工作证。

“当时我看这些东西，就想怎么能最快地和失主取得联系。我打开他的电话，看里面他和谁通话最多，我就选了几个号码分别打过去。开始打的两个号码没有人接，后来一个阿姨接通了电话。”李瑞隆回忆。

接电话的正是失主赵先生的爱人宋女士。

“开始接通后以为是我老公，但我一听是一个小孩的声音。他问我，知不知道这个手机是谁的，是他捡到了……”宋女士说。

联系上了失主的妻子，李瑞隆十分高兴，他就和失主的妻子约定了时间地点取回遗失物品。

而在此时，失主赵先生也发现了自己丢了东西，他借来电话打给妻子，这才知道被好心人捡到。

“赶到约定地点，我一看捡到东西的是一个小孩，我当时更加感激了。孩子虽然小，但很认真，问我失主的姓名、身份证号、工作单位，全都核实清楚才肯把东西交还给我。”宋女士说。

面对失主的感谢，李瑞隆十分淡定，他告诉记者：“平时学校和父母经常教育我捡到东西要归还，之前我爸爸包丢了十分着急，虽然最后没有找回来，但我十分了解失主的心情，所以我第一时间就是把物品返还给失主。”

沈阳市振东中学田副校长表示，拾金不昧是中华民族的传统美德，也是一个人良好道德风尚和崇高社会责任感的具体体现。李瑞隆同学拾金不昧的行为不是偶然，而是必然。

“李瑞隆同学现在专业学习乒乓球，所以我对这个孩子印象很深，日常表现是一个很优秀的学生。”田副校长说，学校平时重视对学生进行文明习惯、立德做人的教育。每次的例会、班会，每周的升旗仪式……老师都适时对学生存在的各种好的、坏的习惯进行表扬或批评，学生的道德情操和精神风貌不断提升，好人好事也层出不穷。很多学生不论捡到钥匙、胸卡、书本，还是钱包，都能主动交给老师找寻失主。学生自身素质的不断提高，也正是学校注重对学生进行文明习惯养成教育的结果。

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